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( )提出以教育目标为核心的教育评价原理。

A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 泰勒

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下列功能中体现了评价对课程与教学具有甄别筛选功能的是( )

A. 导向功能
B. 调节功能
C. 选拨功能

发生认识论是( )提出的

A. 维果茨基
B. 皮亚杰
C. 施瓦布

教育技术学最核心的内容是( )

A. 教学设计
B. 教学目标
C. 教学方法

"教学"的基本含义是( )

A. 传授和教学
B. 学习和传递
C. 传授和学习

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