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运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种______ ,是获得______ 和技能,促进______ 的重要动力。

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根据Weiner的两维归因模式,“今天点儿太背了,老天都不帮我。”属于哪一种归因?

A. 任务难度
B. 运气
C. 能力
D. 努力

中国体育心理学的发展历史大体可分为两个阶段:___ 。

A. 20世纪60年代前和60年代后
B. 20世纪80年代前和80年代后
C. 20世纪90年代前和90年代后
D. 20世纪50年代前和50年代后

根据Weiner的两维归因模式,“这段时间训练很辛苦,所以能取得今天的好成绩。”属于哪一种归因?

A. 任务难度
B. 运气
C. 能力
D. 努力

追求成绩目标的个体认为________是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。

A. 性格或气质
B. 智力或气质
C. 智力或能力
D. 性格或能力

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