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关注与研究教师的专业发展,促进教师的和谐发展,建设高素质的教师队伍是党和政府、学校领导者的重要任务,是全社会的共同责任。()

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凡物之存在必有其数量。麦柯尔提出:桑代克,凡有数量的东西都可以测量。()

关注教学质量就要关注第一次教学的有效性。第一次教学是学生的注意力和兴趣。()

呵护童心是班主任的责任,童心是生命最宝贵的资源,是人生的无价之宝。童心是幸福的接收器,是创造发明的发动机,是生活的润滑剂。没有童心,就不可能有发明、创造,就没有快乐、幸福。()

简述炭柱法的工艺过程。

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