题目内容

加工深度理论是由()等人提出的。

A. 佩维奥
B. 克瑞克
C. 阿特金森
D. 谢夫林

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在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则,是()。

A. 连续性、顺序性、整合性
B. 连续性、探索性、合作性
C. 探索性、顺序性、整合性
D. 探索性、合作性、整合性

“创业”在本质上就是创新精神,激发创造热情。()

某教师在教学过程中不是直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法,这位教师在教学过程中所使用的方法是()。

A. 讲授法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法

班级管理的基本功能是()。

A. 调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气
B. 运用教学技术手段,精心设计各种不同的教学活动
C. 帮助学生成为学习自主的人
D. 进行社会角色的学习

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