A. 现代数学 B. 工时研究 C. 劳动心理学 D. 劳动卫生学 E. 人机工程学
A. “事” B. “人” C. 员工 D. 员工能力
A. 门类 B. 系统 C. 差异 D. 等级高低 E. 其他
A. 绝对价值 B. 相对价值 C. 性质 D. 等级
A. 编制的直接目的 B. 数量 C. 内容涉及的范围 D. 性质 E. 其他