题目内容

教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性，称为比较。

A. 对
B. 错

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根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这种问题。

A. 对
B. 错

经济活动的参与者必须根据（）规范自己的行为。

义务教育阶段的课程应体现（）

A. 普及性
B. 强制性
C. 基础性
D. 发展性

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。

A. 对
B. 错