一般资料:女性,44岁,初中文化,已婚,退休工人。失眠,情绪低落两个月,伴有想死的念头。自己来寻求治疗。自我陈述:我是在半年前退休的,刚开始还好。后来就觉得无聊,很烦躁。想打电话给丈夫,又怕影响他工作,儿子在大学读研究生也很忙。晚上睡不着,有时只睡1~2个小时,心情也越来越差,做事没精力,对什么事都没兴趣。每天早上丈夫出门的时候,我就开始担心这一天该怎么过,他下班后会好些。记性也越来越差,连做饭都会忘放调料。我越想越觉得自己没用,再这样下去会害了丈夫和儿子的,所以,我就想死了算了(哭泣)。特别是近一个月来越来越瘦,吃饭没胃口,胸口被东西堵牢了,吃不下,也瘦了好几斤。每天除了做饭就在床上躺着,也不看电视。这2~3天,特别厉害,我连饭也不愿意去做了,觉得生活没意思。其他资料:求助者病前工作认真,做事力求完美,能力强,是劳动模范,性格偏内向,人际关系良好。 针对求助者的失眠问题,心理咨询师可以()。
A. 评估严重程度
B. 指导放松练习
C. 合理情绪疗法
D. 给予药物治疗
腹腔内剖腹探查术适应症不包括()
A. 腹部损伤
B. 有明显腹膜炎症状
C. 肠蠕动异常活跃
D. 宫外孕
E. 膈下游离气体
马某,小学五年级男生,因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是咨询老师的咨询过程。心理咨询老师:小马,有什么想跟老师说的吗?学生:……心理咨询老师:不要担心,我们在这里所说的都是保密的,如果没有你的允许,我是不会告诉老师他们的。学生:……(沉默)心理咨询老师:有什么事,能跟老师说说吗?看看我有什么可以帮助你的。学生:我偷超市的东西了。心理咨询老师:嗯,你去超市拿了一些东西没有付钱,是这样吗?学生:是的,然后就被保安抓住了,被班主任带到这里来了。心理咨询老师:能告诉老师,你拿了超市里的什么东西吗?学生:笔记本,还有圆珠笔。心理咨询老师:都是些文具用品,你拿这些东西做什么?学生:拿给同学,他们的笔记本用完了,笔也快没水了。心理咨询老师:嗯,你拿这些东西不是自己用,是给同学用,是这样吗?学生:是的,我要是不拿给他们,他们就不会跟我玩,我拿给他们,他们才会和我玩。可是我又没有钱。心理咨询老师:嗯,你没有钱,但是又想只有自己把这些东西给他们了,才能和他们一起玩,所以你才会去超市拿这些东西。其实你是想和同学们一起玩,才这样做的,是这样吗?学生:嗯。心理咨询老师:除了拿东西给其他同学,他们才能和你玩,你觉得还有其他方法和同学交朋友吗?学生:嗯,还是有的。心理咨询老师:那想想还有什么其他方法。学生:让自己的学习成绩更好,这样同学就会跟我玩了。心理咨询老师:嗯,让自己学习成绩变得更好,在学习上帮助同学,获得同学的欢迎。学生:是的。心理咨询老师:那你觉得你去超市拿东西给同学,这种方式怎样?学生:老师,这样不好,同学们知道的话就会说我是小偷,看不起我,就更不愿意跟我玩了。老师,我下次再也不会了。 对于求助者的偷窃行为,心理咨询老师做的是()
A. 仍然无条件接纳求助者
B. 严厉批评他这种行为
C. 严格地要求他必须不能再犯
D. 严密地保护他的隐私
一般资料:女性,44岁,初中文化,已婚,退休工人。失眠,情绪低落两个月,伴有想死的念头。自己来寻求治疗。自我陈述:我是在半年前退休的,刚开始还好。后来就觉得无聊,很烦躁。想打电话给丈夫,又怕影响他工作,儿子在大学读研究生也很忙。晚上睡不着,有时只睡1~2个小时,心情也越来越差,做事没精力,对什么事都没兴趣。每天早上丈夫出门的时候,我就开始担心这一天该怎么过,他下班后会好些。记性也越来越差,连做饭都会忘放调料。我越想越觉得自己没用,再这样下去会害了丈夫和儿子的,所以,我就想死了算了(哭泣)。特别是近一个月来越来越瘦,吃饭没胃口,胸口被东西堵牢了,吃不下,也瘦了好几斤。每天除了做饭就在床上躺着,也不看电视。这2~3天,特别厉害,我连饭也不愿意去做了,觉得生活没意思。其他资料:求助者病前工作认真,做事力求完美,能力强,是劳动模范,性格偏内向,人际关系良好。 求助者要自杀,这是由于()。
A. 情感淡漠
B. 意志倒错
C. 情绪低落
D. 意识模糊