A. 学科(领域)维度 B. 经验维度 C. 施、受体(主客体)维度 D. 目标维度
A. 3 B. 4 C. 5
A. ≤20mm B. ≤30mm C. ≤40mm D. ≤50mm
A. 5 B. 6 C. 7
A. 学前教育资源配置不够均衡,优质学前教育资源供需矛盾较为突出 B. 管理体制机制需进一步完善 C. 公办、民办幼儿园发展不均衡 D. 师资队伍不够稳定、整体素质参差不齐