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音乐课开始，使学生集中精力、情绪饱满地进入学习状态的方法：（)、（)、（)。

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常用的音乐教学模式有：情感模式、（)、（)。

（)是运用文献资料进行学习和研究的方法。

儿童期歌唱发声指导的基本原则包括：（)、（)、（)。

中学课外音乐活动一般分为全校性音乐活动和（)两种形式。