在助听器验配师培训教学的方式中，()是最传统的教学方法。
A. 讲述教学法
B. 探究教学法
C. 练习教学法
D. 讨论教学法
E. 示范教学法
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是指当耳蜗受到一个以上频率的声音刺激时，由于其主动机制的非线性活动特点，会产生各种形式的畸变，即输出能量包括输入成分以外的频率，统称为DPOAE。
A. 刺激频率诱发耳声发射
B. 瞬态诱发耳声发射
C. 自发性耳声发射
D. 电诱发耳声发射
E. 畸变产物耳声发射
以内儿童的耳间衰减值在15dB或25dB以上。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 5岁
E. 7岁
FONIX-7000助听器分析仪测试满挡声增益，运行IEC测试程序时，按()键，用[∨]键选择Store Curve Coup(在耦合器屏幕存储曲线)。
A. [F1]
B. [F2]
C. [F3]
D. [F4]
E. [F5]
在编制助听器验配师培训计划时，可以在培训开始前()在网站或培训中心等地方公开培训信息，招收学员。
A. 半个月
B. 1个月
C. 2个月
D. 3个月
E. 半年
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