题目内容

A双向交流
B螺旋式上升
C循环学习
D语句松散

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A激发学生阅读兴趣
B依据学生的特点
C指导学生学习方法
D指导学生阅读能力的发展

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B综合
C联想
D创造

A审题
B立意
C选材
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A行为主体
B行为动词
C行为条件
D表现程度