题目内容

学生不仅认识到认真听课就有可能获得理想的成绩，而且认为自己有能力听懂老师所讲授的内容，那么才会真正地认真听课。这体现的是自我效能感理论的（）。

A. 结果期待
B. 效能期待
C. 成绩期待
D. 目标期待

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如果个人预测到某一特定行为会导致某种特定的结果．那么这一行为就可能被激活和被选择。例如，学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所预期的好成绩，那么他就很可能认真听课。这体现的是自我效能感理论的（）。

A. 结果期待
B. 效能期待
C. 成绩期待
D. 目标期待

自我效能感理论认为，培养学生的自我效能感最好是让他（）。

A. 认识自己
B. 观察榜样
C. 获得成功体验
D. 进行归因训练

原有学习需要不断得到满足继而产生新的更稳定的分化的学习需要，这种新学习需要的形成途径称为（）。

A. 直接发生途径
B. 间接转化途径
C. 内部生成途径
D. 外部产生途径

某企业经药品监督管理部门审查、批准后,核发了《药品经营许可证》,载明了药品经营范围。经营范围可以包括( )

A. 中药材
B. 疫苗
C. 放射性药品
D. 体外诊断试剂(药品)