将二进制数10010001.010转换成十六进制数为
A1.4
B. A1.25
C. 91.4
D. 91.25
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德育内容除了课程的体现形式之外，还有其他的一些体现形式，它们是
A. 德育内容的环境化体现
B. 德育内容的规范性体现
C. 德育内容的活动化体现
D. 德育内容的艺术化体现
班集体良好人际关系的形成和建立，关键在教师——特别是()。
A. 科任教师
B. 班主任
C. 大队辅导员
D. 全体教师
德育思想管理即指通过各种方式统一()德育思想，使全体工作人员掌握德育理论，树立正确的德育工作观念，充分认识德育的地位和作用。
A. 班主任
B. 全员
C. 政教老师
D. 学校管理人员
下列对于需要层次理论描述正确的是()。
A. 自我实现的需要是最高一级的需要。
B. 五种需要像阶梯一样从低到高，但次序不完全固定，可以变化
C. 同一时期内，可能同时存在几种需要
D. 需要满足了就不再是一股激励力量
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