宋元、朱熹： 在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。

A. 溶血，肝酶升高，血小板减少
B. 全身小动脉痉挛
C. 少尿，无尿，尿素氮、肌酐、尿酸升高
D. 高血压，蛋白尿，水肿伴发心慌、气短、胸闷、心率增加、呼吸困难
E. 重度子痫前期伴发烦躁不安、头痛、头昏、恶心、视物不清或失明