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非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。

A. 对
B. 错

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苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法闻名。

A. 对
B. 错

苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。

A. 对
B. 错

首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。

A. 对
B. 错

“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。

A. 对
B. 错

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