题目内容

制定体育教学目标的程序是______、分析教学内容、编制体育教学目标。( )

A. 分析教学设计
B. 分析教学组织
C. 分析教学对象
D. 分析教学方法

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体育评价的主要形式有______、学生的自评和互评与体育教师的评价。( )

A. 年级主任的评价
B. 家长评价
C. 班主任的评价
D. 校长的评价

学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中是( )

A. 保持阶段
B. 动机阶段
C. 习得阶段
D. 回忆阶段

语言法主要有讲解、口令与指示、口头评价、______、默念与自我暗示。( )

A. 完整法
B. 口头汇报
C. 教具运用
D. 批评教育

体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、学习态度、______、健康行为等方面。 ( )

A. 情绪
B. 学生的认知水平
C. 学习的动机
D. 情意表现与合作精神