A. 热电偶 B. 记录仪 C. 电气测温仪表 D. 连接导线
A. 富贵绿 B. 安奇红 C. 奇瑞白 D. 法兰红
A. 重量 B. 质量和水份 C. 车皮数量
A. 使学生掌握系统的科学基础知识 B. 培养学生科学的世界观及良好的道德品质 C. 促进受教育者体质增强 D. 培养学生坚定正确的政治方向