题目内容

学前儿童社会教育是一门兼有（）、应用性与（）的复杂学科。

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教育目标的使用者不能对教育目标进行适当的补充及扩展。

A. 对
B. 错

幼儿园为家长安排的家园互动内容主要方式有以下几种：利用家长会介绍科学发现；家园联系手册；家庭志愿者；幼儿园组织亲子活动。

A. 对
B. 错

学前儿童科学教育：是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。

A. 对
B. 错

消极意义上的良好环境是指教师言行举止的表率作用。

A. 对
B. 错