题目内容

技术差距理论指出：“需求差距”越短，“反应差距”越长（）

A. 技术创新国家获得的贸易利益越大
B. 技术创新国家获得的贸易利益越小
C. 产品进口国获得的贸易利益越大

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A. 2-3次
B. 1-2次
C. 3-4次
D. 4-5次

A. Ψ3，2，0
B. Ψ3，1，1/2
C. Ψ3，3，2
D. Ψ4，0，-1

A. 《以戏剧教学促进小学生英语学科能力的发展——北京市芳草地国际学校英语戏剧课探索》
B. 《人教版小学英语词汇教学策略探究》
C. 《基于师生协同发展的高中英语教学设计策略》
D. 《握过程遵循原则——浙江省英语新高考概要写作的解题策略及备考建议》

A. 能
B. 不能
C. 看情况
D. 补差价