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A3/A4型题某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。 关于该护生面临的“压力与适应”,说法不正确的是()。

A. 压力是身体对外界刺激作出的非特异性的反应过程
B. 一种压力反应可源于多种压力源
C. 面临的压力可对人造成不利的影响
D. 适应是应对外界刺激的最终目标
E. 适应是所有生物的特征

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A3/A4型题患儿,5岁,全身水肿,以“肾病综合征”入院。查体:面部、腹壁及双下肢水肿明显,阴囊壁变薄透亮。实验室检查:尿蛋白4.0g/d,血浆白蛋白20g/L,胆固醇升高,血脂升高。 患儿病情好转出院,健康指导应强调()。

A. 采取有效措施预防感染
B. 遵医嘱坚持服药
C. 预防复发的注意事项
D. 尿蛋白异常的监测方法
E. 剧烈活动的危害性

案例分析题患者,男性,23岁。因首次出现少语、少动、进食少半个月,加重3天入院。既往体健。患者在半个月前与女友分手后缓慢起病,讲话少,不主动与家人讲话,活动减少,基本不出门,有时见患者在自己房间里发呆,进食量比以前减少。近3天来,患者病情加重,不语不动不进食而被家人送入院。7天前有头痛、咳嗽史,体温37.8℃。 将米帕明剂量减至100mg/d治疗3周,患者情绪好转,接触合作,说以前有人看不起他,现在病房里也有人用异常眼光看着他,觉得自己犯了错误,要去公安局去自首。患者的家庭经济非常困难,以下处理哪些较合适()

A. 可加用奎硫平
B. 将抗抑郁药剂量加大
C. 可加用碳酸锂
D. 电休克治疗
E. 可加用舒必利
F. 可加用氯氮平
G. 可加用奋乃静

案例分析题患者,男性,23岁。因首次出现少语、少动、进食少半个月,加重3天入院。既往体健。患者在半个月前与女友分手后缓慢起病,讲话少,不主动与家人讲话,活动减少,基本不出门,有时见患者在自己房间里发呆,进食量比以前减少。近3天来,患者病情加重,不语不动不进食而被家人送入院。7天前有头痛、咳嗽史,体温37.8℃。 因家庭经济困难,使用米帕明,将剂量加至125mg/d后,患者述视物模糊,出现了重影,口干等症状。这些症状为药物的何种不良反应()

A. 锥体外系不良反应
B. 抗胆碱能不良反应
C. 内分泌系统不良反应
D. 心血管不良反应
E. 中枢神经系统不良反应
F. 消化道不良反应

A3/A4型题某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。 面对实习压力,该护生采取的做法是()。

A. 心理适应
B. 生理适应
C. 社会文化适应
D. 技术适应
E. 对特异性反应的调整

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