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人工林分布均匀,林木个体生长均匀,林木之间分化不很明显,有利于发挥林地生产潜力。

A. 对
B. 错

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学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。

A. 对
B. 错

布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。

A. 对
B. 错

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