题目内容

教学是否有效是看学生学会了多少，而不是教师讲了多少。

A. 对
B. 错

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混凝土拌和物的坍落度小于10mm的稠度试验方法是（）。

处理日常工作中的一般事务性问题，不宜使用"意见"这一文种。

A. 对
B. 错

以事物发展为顺序的结构方式叫递进式。

A. 对
B. 错

最好的学习方式是激发学生学习兴趣。

A. 对
B. 错