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行为主义强化理论认为强化能够促进学习动机。()

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以社会上具有明确学习目标、克服种种困难进行学习的模范人物和身边的同学中的分子为榜样,使学生掌握成就动机高的学生的想法、谈话方式和行为方式的特点。()

在使用激素避孕针后,更换到复方口服避孕药应在预期下次注射的时间开始服用,而无须采用其他避孕措施。()

自我效能感这一概念由班杜拉最早提出。()

认为人具有五种基本需要即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要,这些需要从低级到高级排成一个层级,较低级的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。()

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