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《世界革命与家庭模式》的作者是( )。
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1955年，美国社会学家Solomon Asch做了一个视觉辨别实验。试验大体分三步：第一步，分组：以7～9人为一组，其中1人为实验对象，但他不知道在做实验，其他人则知道是在做实验。第二步，在每组面前举起2张卡片，1张卡片上画着1条线段，另1张卡片上画着3条线段，但只有l条与第一张卡片上的线段完全相等。第三步，请试验对象大声说出第2张卡片上哪条线段与第1张卡片上的相等(要求同伴有时故意出错)。结果吃惊的是，有三分之一的实验对象修改了自己的答案。他们之所以选择在自己看来也是错误的答案，只是因为他们不想成为一个不合群的人，只想与大家保持一致。这个试验有力地证明了( )。
( )通过研究小群体的互动，揭示了一般的群体过程。
在社会分层的功能这一问题上，持冲突论观点的社会学家有( )。
下列对于“儿童游玩群体”的理解错误的是( )。
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