A. 确定科研目标 B. 制定科学行为规范 C. 进行科学劳动的分工分层 D. 发挥科学评价的激励作用
A. 东方一号 B. 长江一号 C. 嫦娥一号 D. 天宫一号
A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 地心
A. 气候变化论 B. 大气运动论 C. 气候决定论 D. 气候存在论
A. 有性繁殖 B. 无性繁殖 C. 嫁接繁殖 D. 单性繁殖 E. 扦插繁殖