幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（）
A. 性别特征差异
B. 性格特点差异
C. 原有经验差异
D. 家庭背景差异
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教育幼儿的前提是（）
A. 细心
B. 耐心
C. 爱心
D. 童心
认为学生问题行为是指在成长过程中，在中小学学生身上常见的各种不利于品格发展和身心健康的行为的国内学者是（）
A. 车文博
B. 周润智
C. 孙煌明
尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，因为知觉具有（）
A. 恒常性
B. 理解性
C. 选择性
D. 整体性
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