随着社会的发展与科学技术的进步,幼儿教师的角色出现多元化,在幼儿教育阶段幼儿教师所扮演的主要角色有()。
A. 国民素质教育的奠基者
B. 幼儿人格的塑造者
C. 幼儿心理卫生保健者
D. 幼儿教育科学研究者
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根据研究目的、内容和手段不同,可以把观察法分为()。
A. 长期观察和定期观察
B. 全面观察和重点观察
C. 直接观察和间接观察
D. 参与观察和非参与观察
通过观察幼儿在日常活动、游戏以及学习中的表现,遇到困难时的反应,与他人交往的特点等,可以对幼儿的()等有一个较为完整的认识。
A. 性格
B. 能力
C. 自我意识
D. 兴趣
幼儿教师要树立正确的儿童观,以下儿童观中,正确的有()。
A. 儿童具有巨大的发展潜能
B. 儿童天生是“艺术家”
C. 儿童是独立的个体
D. 儿童是具有独特学习方式的学习者
中国移动3G业务使用的标准是()
A. CDMA
B. CDMA2000
C. WCDMA
D. TD-SCDMA