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“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是嗅觉刺激。（）
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教师与学生之间的法律关系包括（）。
唐朝时，中国与天竺交往最大的特点是（）
教育是提高受教育者的文化素质教育，实质也就是真、善、美的教育。（）
《神的衣服》 你知道哪个字能代表神的衣服吗在遇到李佳祺前，我也不知道。那是在上完第一次课签名时，佳祺将她的名字写成了“李佳棋”。于是我就提醒她说：“佳祺，你的那个‘祺’字应该是一点，而不是两点。”她抬头纳闷地看着我，我只好解释说：“一点的‘衣’旁一般都是与神有关，如神、福、禄等，你的‘祺’就是吉祥、福气的意思，而两点的‘衣’字旁的与衣服有关，如棉袄、被子。”我刚说到这儿，佳祺马上说：“老师，我刚才写的那个字，就是指神穿衣服了”我一听，欣喜地笑着说：“你真聪明!”心里感叹道，多奇妙的思维啊! （1）以上教学情境中，教师运用了哪些教学方法？
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