题目内容

职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。

A. 客观性原则
B. 教育性原则
C. 整体性原则
D. 理论联系实际的原则

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对于存货经济订货量的描述，下列说法不正确的是（）

A. 使订货成本与持有成本最低的订货量
B. 特别订货时的订货量
C. 避免缺货时的订货量
D. 用于缓冲存货的订货量

（）原则就是指研究者要尊重客观事实，按照事物本来的面目准确地反映事物的实质，要杜绝主观臆断，防止想当然地做出结论。

A. 理论联系实际的
B. 客观性
C. 整体性
D. 教育性

从教育主体来划分，职业教育心理学有（）、家庭和社会三大类别。

A. 成人教育
B. 家庭教育
C. 职业教育
D. 学校教育

从纵向层次上划分，有初等、中等与（）职业教育心理学三大层次。

A. 成人教育
B. 家庭教育
C. 学校教育
D. 高等职业教育