题目内容

班主任在班级学风建设上，要注意()。假设你是王俊的班主任，与王俊谈话时，他告诉你自己特别想改掉不好的行为习惯，但就是控住不住自己，并因此慢慢放弃了与“坏毛病”的斗争，据此，对王俊的道德品质教育应从()入手。

A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德信念
D. 道德情感

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“培优补差”工作是教师教学中的重要内容，关于“培优补差”的工作措施，下列描述正确的()。

A. 看到学生中客观存在的个别差异，通过分层教学目标的设计和实施，消除个别差异
B. 努力做到每节课“层级化”训练分明，练习由浅入深，体现层次性
C. 加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律，科学育人
D. 引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者

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