A. ICF B. NRS C. VAS D. MPQ
A. 控制头部,促进双手的协调性 B. 抑制上肢过度活动,保持头部的中立位,促进患儿双上肢的中线位活动 C. 可以忽略姿势的不对称性,加强下肢运动功能训练 D. 重视双上肢支撑的训练,促进上肢的支撑能力
A. 爪形手 B. 前臂内侧感觉缺失 C. 肩内收、内旋 D. 手内在固有肌瘫痪
A. L5-S1 B. 胸腰段 C. L1-2 D. 颈段
A. 周期性 B. 规律性 C. 中等强度 D. 快速性