题目内容
小雨今年16岁，正在读高二，去年她在网上认识了小雷，两人经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天，小雷约小雨在学校附近的一家餐厅见面，两人 吃完饭之后，小雷提议晚上去酒吧玩耍，那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了，但是怎么也联系不到小雷，小雨只好偷偷将孩子打掉，之后小 雨变得极度恐慌，而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案，其中属于个人层面的社会工作方法运 用的是（ ）。
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刘大爷肝癌晚期住院，医院下达了病危通知书，家人痛苦烦躁。社会工作者来到其家中，帮助家人做好心理上的准备及置办相关物品，辅导家人进行最后的照顾，并 为家人讲解可能出现的状况等。刘大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中，社会工作者提供的是（ ）服务。
小孙是某社区的社会工作者，在开展社区工作的过程中发现张师傅最近下岗了，老婆常年卧病在床，孩子还在上学，家庭没有任何经济来源，社会工作者帮助张师傅 申请了城市最低生活保障，同时，还申请了教育救助和医疗救助。这一救助过程说明专项社会救助可以（ ）。
某社区内建有文化站、图书馆，社区工作者在社区内组织了秧歌队、曲艺队、夏日纳凉晚会、灯会、书画展等一系列的服务活动，这些服务属于（ ）。
小雪是某社区的社会工作者，她在为进城务工人员的子女提供服务。通过接触了解，小雪发现这些进城务工人员的子女多数面l临学习的困难，小雪在为其制订服务 计划时，不仅关注进城务工人员子女本身及其家庭的状况，同时，也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。上述案例中，社会工作者小雪在为服务对象提供服务 时，运用了（ ）理论。
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