题目内容

学前阶段，最好的促进儿童心理发展的活动形式是（）

A. 及物活动
B. 游戏活动
C. 教学活动
D. 日常生活

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简答题如何贯彻学前游戏教育实施的主体性原则？

我们一般所说的“口吃”是指（）

A. 构音异常
B. 流畅度异常
C. 发声异常
D. 停顿异常

现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的，这说明儿童心理年龄特征具有（）

A. 稳定性
B. 因果性
C. 不变性
D. 可变性

动物对环境刺激发生多种反应，当某一种反应被强化，就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是（）

A. 经典条件反射
B. 操作性条件反射
C. 认知行为矫正理论
D. 观察学习理论