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教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。()

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幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。()

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幼儿园教师专业水平的提升是一个渐进的过程，是一个实践、反思、提升、再实践、再反思、再提升的积累过程。()

福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办世界上第一个幼儿园。()