人的实践活动经过无数次的反复,把实践的规律印人人脑,经过思维的抽象、提炼和概括,内化为思维的规律,成为思维的逻辑,再用“逻辑的式”把它固定下来,就成为人的逻辑思维的有效工具,并逐步具有了公理的性质。因此,逻辑证明()
A. 在特定范围内可以代替实践起到检验真理的作用
B. 仍然属于认识范围,无法检验真理
C. 是检验真理标准的一个重要补充
D. 与实践形成了互补的关系
“必然王国”和“自由王国”是人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态。所谓“自由王国”,指的是()
A. 人受物支配的状态
B. 摆脱规律制约的状态
C. 自由而不受压迫的状态
D. 以人类能力的发挥为目的状态
价值评价是一种关于价值现象的认识活动,价值评价()
A. 不同于知识性认识,是完全主观的
B. 会因主体不同而不同
C. 没有客观标准
D. 以获得关于客体的“真”的认识为目的
三角形内角之和为180°,这是希腊数学家欧几里得提出的定理。19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出在凹曲面上,内角之和小于180°。随后德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,内角之和大于180°。该故事所蕴含的真理是()
A. 真理具有相对性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有一元性
D. 真理具有客观性