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创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。判断对错

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教学要针对学生的最近发展区,走在学生的前面。判断对错

给婴儿用奶瓶喂奶时,如果奶流出的像一条线,说明流速()

A. 太快
B. 太慢
C. 适中
D. 刚好

知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。判断对错

婴儿要大便时哭闹的特点是()

A. 脸色苍白
B. 憋气
C. 使劲
D. 满面涨红

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