以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,这反映的是数学教育内容的()
A. 科学性
B. 启蒙性
C. 系统性
D. 适时性
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儿童一边唱歌,一边跳舞,是注意的()
A. 广度
B. 分配
C. 转移
D. 分散
具有一定的力量和耐力这一目标归属于健康子领域的()
A. 动作发展
B. 身心状况
C. 生活能力
D. 自我保护
下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是()
A. 强化评价法
B. 榜样示范法
C. 角色扮演法
D. 移情训练法
不同时期的儿童绘画有着不同的特征表现,儿童能画出一个物体的空间,但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度属于()
A. 前轴阶段(4岁)
B. 单轴阶段(大约6岁)
C. 双轴阶段(大约8岁)
D. 双轴联合阶段(10岁)