题目内容

人才培养，关键在（）

A. 技术
B. 文化
C. 教师
D. 经济

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提高知识的理解成效的方法有（）

A. 明确概括的目的方向性
B. 配合运用正例和反例
C. 为学生提供丰富多彩的变式
D. 引导学生对材料进行精细加工
E. 引导学生科学地进行比较

当前我国的学术性学位按学科门类分为13类（）

学术带头人应该具备的素质是（）

A. 学术造诣深
B. 学术思想活跃
C. 治学态度严谨
D. 有较强的管理和组织能力
E. 具有团结协作精神

根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的公正感以服从为主要特征的年龄阶段是（）

A. 1-2岁
B. 2-5岁
C. 5-8岁
D. 8-11、12岁