q6.在Excel中,希望将工作表“员工档案”从工作簿A移动到工作薄B中,最快捷的操作方法是（）
A. 在工作簿A中选择工作表“员工档案”中的所有数据，通过“剪切”→“粘贴” 功能移动到工作簿B中名为“员工档案”的工作表内
B. 将两个工作簿并排显示,然后从工作簿A中拖动工作表“员工档案”到工作簿B中
C. 在“员工档案”工作表表名上单击右键,通过“移动或复制”命令将其移动到工作簿B中
D. 先将工作簿A中的“员工档案”作为当前活动工作表，然后在工作簿B中通过“插入”→“对象”功能插入该工作簿
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q6.在Excel 2010中，E3:E39保存了单位所有员工的工资信息，现在需要对所有员工的工资增加50元，以下最优的操作方法是（）
A. 在E3单元格中输入公式=E3+50，然后使用填充句柄填充到E39单元格中
B. 在E列后插人一个新列F列，输入公式=E3+50,然后使用填充句柄填充到F39单元格，最后将E列删除,此时F列即为E列，更改一下标题名称即可
C. 在工作表数据区域之外的任一单元格中输入50,复制该单元格,然后选中E3单元格,单击右键，使用“选择性粘贴-加”,最后使用填充句柄填充到E39单元格中
D. 在工作表数据区域之外的任一单元格中输入50,复制该单元格，然后选中E3:E39单元格区域，单击右键,使用“选择性粘贴-加”即可
q6.李老师是初三年级的辅导员，现在到了期末考试，考试结束后初三年级的三个班由各班的班主任老师统计本班级的学生各科考试成绩，李老师需要对三个班级的学生成绩进行汇总，以下最优的操作方法是（）
A. 李老师可以将班级成绩统计表打印出来，交给三个班级的班主任老师,让他们手工填上学生的各科考试成绩并计算出总成绩，收回后自己汇总
B. 李老师可以建立一个Excel工作簿,为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩并计算总成绩，最后李老师可以使用“合并计算”功能汇总三个班级的考试成绩
C. 李老师可以建立一个Excel工作簿,为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩并计算总成绩，最后李老师可以将每个班级的数据“复制/粘贴”到新工作表中进行汇总
D. 李老师可以建立一个Excel工作簿，只制作一个工作表,三个班级的班主任老师依次分别录入各班的学生考试成绩，最后李老师根据录入的数据进行汇总
q6.在Excel 2010中，设E列单元格存放工资总额,F列用以存放实发工资。其中当工资总额超过800时，实发工资=工资-(工资总额-800) *税率；当工资总额少于或等于800时，实发工资=工资总额。假设税率为5%,则F列可用公式实现。以下最优的操作方法是（）
A. 在F2单元格中输入公式=IF( E2>800，E2-( E2-800)*0.05,E2)
B. 在F2单元格中输入公式=IF( E2>800，E2，E2-( E2-800)*0.05)
C. 在F2单元格中输入公式=IF(“E2>800”,E2-( E2- 800)*0.05,E2)
D. 在F2单元格中输入公式=IF(“E2>800”，E2,E2-( E2-800)*0.05)
q7.在Excel工作表中，编码与分类信息以"编码|分类"的格式显示在了一个数据列内，若将编码与分类分为两列显示，最优的操作方法是（）
A. 重新在两列中分别输入编码列和分类列，将原来的编码与分类列删除。
B. 将编码与分类列在相邻位置复制一列，将一列中的编码删除，另一列中的分类删除。
C. 使用文本函数将编码与分类信息分开。
D. 在编码与分类列右侧插入一个空列，然后利用Excel的分列功能将其分开。
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