A. 安— B. 安/ C. 安~ D. 安
A. 反复 B. 循环 C. 单向 D. 双向
A. 商圈是流通企业的地理位置 B. 商圈是店铺规模 C. 商圈是流通业态的辐射范围 D. 商圈是客户关系
A. 指导学生正确对待研究中遇到的困难。 B. 指导学生拟定科学的研究步骤。 C. 鼓励和引导学生提出问题.分析问题.选择问题。 D. 研究前先进行形成性评价,帮助学生确定研究课题。