在中国近代教育史上，基本消除受教育权上的性别差异，规定小学可以男女同校的学制是（）。
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
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下列各项中，属于行政立法主体的是（）
A. 省人民政府
B. 省人大常委会
C. 省政协
D. 省高级人民法院
不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会才可以有好的教育，这一主张出自“五四”新文化运动时期（）。
A. 倡导工学主义的知识分子
B. 倡导国家主义的知识分子
C. 具有共产主义思想的知识分子
D. 具有平民主义思想的知识分子
19世纪德国教育家洪堡推动新大学运动，制造了柏林大学办学模式，为大学增添了（）。
A. 人才培养功能
B. 科学研究功能
C. 社会服务功能
D. 文化传播功能
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