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政治经济制度决定看（）。①教育领导权②受教育权③教育目的④教育结构⑤教育内容
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单元考后，语文老师让同学们对考试成绩进行反思，总结经验教训，写成作业上交，甲、乙、丙三人分别写道：甲：我使尽了“洪荒之力”，一分耕耘一分收获。乙：考得好是因为背的全考到了，还没背的都没考。丙：别人都很强，我可能不是块学习的料。 分析甲、乙、丙的归因对其动机及行为的影响。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，为铭记历史，传承精神，经党中央国务院批准，自2016年起将每年的4月24日设立为“（）”日。
简答题 遗忘曲线说明了什么规律？对教学有什么启示？
案例分析题根据上级通知．学校选派小学二年级数学科任老师参加2周的业务进修，并安排李老师代课，上午最后一节课的下课铃声响了，李老师匆忙在屏幕上呈现课外作业：①《教材全解》练习X，7—15题；②《优化设计》专题x，1-8题；③《天天练》练习X，8-14题。教室里顿时躁动起来……次日上午李老师收作业时，有的同学交了专业的作业本，有的同学交了册子，有的同学说老师没有讲清楚什么时候交。 依据布置课外作业的要求，分析案例中李老师的做法。
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