“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是______。
A. 复杂性
B. 广延性
C. 长期性
D. 示范性
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课堂上，学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征______
A. 注意广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的转移
构成教学过程的基本要素是______。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育影响
D. 教育手段
需要层次理论是由______提出来的。
A. 马斯洛
B. 盖仑
C. 恩培多克勒
D. 罗杰斯
马卡连柯把去银行领取巨款的任务交给了原来有过严重盗窃行为的学生西蒙。当西蒙把钱取回来交给马卡连柯后，他说：“安·谢·马卡连柯，请您把钱数一数吧!”马卡连柯说：“你不是点过了吗现在你可以走了。”随即把钱放进了保险柜，从此西蒙严格要求自己成为一名好青年。 请分析马卡连柯教育取得成功的原因______。
A. 理解学生
B. 热爱学生
C. 信任学生
D. 关心学生
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