通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（）
A. 榜样示范
B. 陶冶教育
C. 自我教育
D. 生态教育
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直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的心理特征是（）
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 人格
编写教材的直接依据是（）
A. 教育目的
B. 课程计划
C. 课程目标
D. 课程标准
在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是（）
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 自我教育
(1)河床严重积淤(2)形成水灾(3)河水泛滥(4)排水受阻(5)连降暴雨 ( )
A. 5-1-4-3-2
B. 5-2-1-3-4
C. 1-5-4-3-2
D. 1-5-4-2-3
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