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在不良行为出现后,撤消一个愉快刺激,这是()方法的运用。

A. 代币奖励法
B. 示范法
C. 强化法
D. 惩罚法

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针对不同的学习目标和不同的个体,要采用不同的学习策略。( )

下列选项中不属于未成年人享有的权利的是()。

A. 生存权
B. 选举权
C. 受保护权
D. 参与权

学习目标和学习者的类型一定适合特定的学习策略。( )

元认知计划即学习的特定目标。( )

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