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《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域？
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材料：
一天，黄老师要求学生背诵课文。才过了五六分钟，几个成绩比较优秀的学生就来找老师背诵，并得到了老师表扬。这时，小伟也要求背诵，几个同学听了哈哈大笑，因为小伟有智力缺陷，思维缓慢，说话不流畅，普通孩子用几秒钟说的一句话，他却需要两分钟才能讲清楚，黄老师望着小伟涨红的脸，微笑着说：“好的。小伟，你来背，不着急，慢慢来。”
小伟用他那特有的发音，一字一句认真地背诵起来。5分钟过去了，小伟一字不差地背完了。黄老师激动地竖起大拇指说：“小伟，你真棒!”教室里响起了热烈的掌声，小伟的脸上露出了灿烂的笑容。
问题：
(1)结合材料，评析黄老师的做法。
(2)教师应如何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。
简述影响学生有意注意的因素。
甲公司2017年销售收人1000万元，变动成本率60%，固定成本200万元，利息费用40万元。假设不存在资本化利息且不考虑其他因素，该企业总杠杆系数是()。
某公司2017年年初的未分配利润为100万元，当年的税后利润为400万元，2018年年初公司讨论决定股利分配的数额。预计2018年追加投资500万元。公司的目前资本结构为权益资本占60%，债务资本占40%，2018年继续保持目前的资本结构。按有关法规规定该公司应该至少提取10%的法定公积金。该公司采用剩余股利分配政策，则该公司最多用于派发的现金股利为()万元。
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