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德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。()

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绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。()

幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。()

体质是指人的形态结构。()

康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。()

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