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学生品德的培养()。

A. 以“意”为开端,意、知、情、行依次进行
B. 以“行”为开端,行、知、情、意依次进行
C. 视具体情况,可有多种开端
D. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行

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按价共有人处分共有房屋时()

A. 须经全体共有人同意
B. 须占份额的1/3以上按份共有人同意
C. 须2/3以上按份共有人同意
D. 须经占份额的2/3以上按份共有人同意

联想具有具象,联想,又有()联想。

A. 抽象
B. 形象
C. 几何
D. 创造

()人脑对已有表象进行改造,加工的能力,是思维的一种特殊形式。

A. 联想
B. 创造力
C. 表现力
D. 想象力

文化的发展要影响()。

A. 教育的领导权
B. 教育的享受权
C. 教育的性质
D. 教育方法

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