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在中国古代教育程序的八个步骤中,最终阶段是()

A“正心”
B. “修身”
C. “平天下”
D. “治国”

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中国传统文化的最高价值原则是()

A. “无常”
B. “中庸”
C. “诚信”
D. “忠君”

不同的民族有自己不同于其他民族的文化,划分民族的标志之一是()

A. 文化的趋同与特色
B. 文化的差异与特色
C. 文化的地域特色
D. 文化的民族特色

盂子“仁政”学说的内容之一是()

A. 因材施教
B. 仁者爱人
C. 制民之产
D. 己所不欲,勿施予人

中国文官制度的基础是隋唐确立的()

A. 孝廉制度
B. 九品中正制
C. 科举制度
D. 官吏选拔制度

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