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对比分析理论认为，第二语言的获得也是通过刺激、反应、强化而形成的。第二语言和第一语言存在差异时，学习者会借助第一语言的一些规则，产生（），而且两种语言最不同的地方学习者最（）。

A. 正迁移作用；难掌握
B. 负迁移作用；容易掌握
C. 负迁移作用；难掌握

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航空摄影测量一般测绘（）比例尺的地形图。

A. 1：50万
B. 1：5万
C. 1：5000
D. 1：500

清洁木地板时最好使用（）

A. 汽油
B. 香蕉水
C. 煤油
D. 温水

过渡语理论研究的主要方法包括错误分析和（）。

A. 词形分析
B. 策略分析
C. 句法分析

（）认为儿童的语言发展是天生的能力与客观的经验相作用的结果，儿童的语言学习是建立在儿童认知能力发展的基础上的。

A. 语言经验论
B. 相互作用论
C. 语言内在论